Bab 53 Bos Are You Ok

Eu Só Quero Ser Um Estudante Modelo E Tranquilo Cidade Pequena da Técnica 2474kata 2026-07-31 22:15:19

Halaman (1/3)

“Selamat, tuan rumah, fisika Anda telah naik ke level 2. Indikator pengamatan, daya ingat, imajinasi, penilaian, dan penalaran dalam bidang fisika Anda meningkat signifikan dibanding level sebelumnya, serta mendapatkan tambahan nyata dari matematika. Mengurangi 1000 poin skor juara pelajar, sisa 37873 poin skor juara pelajar.”

“Selamat, tuan rumah, fisika Anda telah naik ke level 3. Indikator pengamatan, daya ingat, imajinasi, penilaian, dan penalaran dalam bidang fisika Anda meningkat signifikan dibanding level sebelumnya, serta mendapatkan tambahan nyata dari matematika. Mengurangi 3000 poin skor juara pelajar, sisa 34873 poin skor juara pelajar.”

Shen Qi mengeluarkan 4000 poin skor juara pelajar dan langsung meningkatkan fisika sampai level 3.

Selama setengah tahun terakhir, berdasarkan pengalaman langsung menaikkan level matematika, Shen Qi semakin memahami bagaimana pemetaan level sistem berperan dalam praktik nyata.

Level 0 adalah titik awal yang buruk, namun bukan berarti bodoh. Ini adalah titik awal Shen Qi, seorang siswa yang biasa-biasa saja, sering gagal ujian.

Level 1 dalam praktik adalah tingkat rata-rata kelas, tidak terlalu unggul tapi juga tidak terlalu lemah.

Level 2 bisa menjadi raja di kelas bahkan di tingkat sekolah, termasuk dalam kategori juara pelajar pemula.

Level 3 adalah juara pelajar tingkat lanjut, yang dapat mengikuti kompetisi akademik di tingkat provinsi atau kota.

Level 4 hampir setara dengan tingkat profesional, mampu meraih prestasi baik di tingkat nasional.

Level 5 adalah tingkat profesional, cukup untuk mengikuti kompetisi internasional.

Level 6 adalah tahap lanjutan pemain profesional, prestasinya dalam praktik masih perlu diuji lebih lanjut. Matematika Shen Qi baru saja naik ke level 6, perlu waktu untuk membuktikan hasilnya.

Matematika level 6, fisika level 3, bahasa Inggris level 2, dan mata pelajaran lain semuanya level 1. Setelah dipikirkan, Shen Qi menaikkan kimia, biologi, bahasa, dan olahraga ke level 2.

Sejarah, geografi, dan politik dibiarkan di level 1 saja, karena ketiga mata pelajaran ini telah dihapuskan di kelas IPA tingkat tiga.

Tuan rumah: Shen Qi
Usia: 17
Matematika level 6 (0/150.000)
Fisika level 3 (0/5000)
Kimia level 2 (0/3000)

Halaman (2/3)

Biologi level 2 (0/3000)
Bahasa level 2 (0/3000)
Bahasa Inggris level 2 (0/3000)
Olahraga level 2 (0/3000)
Sejarah level 1 (0/1000)
Geografi level 1 (0/1000)
Politik level 1 (0/1000)
Sisa skor juara pelajar: 30.873 poin

Setelah penyesuaian yang tepat, matriks mata pelajaran Shen Qi jelas berjenjang, dengan bakat utama matematika sebagai yang terdepan. Matematika memberikan tambahan nyata pada fisika, kimia, dan biologi, sehingga harus dijaga sebagai inti dan tingkat tertinggi.

Di antara mata pelajaran fisika, kimia, dan biologi, Shen Qi ingin cepat menguasai fisika terlebih dahulu, maka fisika dinaikkan ke level 3.

Kimia, biologi, bahasa, dan bahasa Inggris dipertahankan di level 2 untuk menekan di kelas dan tingkat sekolah. Bagaimanapun, sebagai juara olimpiade matematika internasional, jika mata pelajaran lain Shen Qi kalah dari teman sekelas, bagaimana bisa disebut ahli besar? Olahraga adalah mata pelajaran yang agak khusus, jadi tidak dibahas dulu.

Setelah pelajaran bahasa selesai, langsung dilanjutkan dengan pelajaran fisika.

“Fisika SMA itu tak jauh beda, hanya dua bagian utama: mekanika dan elektromagnetisme, tidak terlalu sulit,” kata Shen Qi sambil membuka buku fisika.

Mekanika fisika SMA adalah dinamika Newton dan energi momentum, sedangkan elektromagnetisme agak rumit, mencakup listrik dan magnetisme, yang masing-masing memiliki banyak cabang seperti hukum Coulomb, hukum Ohm, gaya Ampere, gaya Lorentz, hukum Lenz, dan lain-lain.

Dibandingkan dengan rumus matematika abstrak, teorema, dan penalaran, Shen Qi merasa hukum-hukum fisika lebih sederhana dan konkret. Setidaknya Lorentz menggambar diagram medan magnet dan muatan untuk memudahkan pemahaman, itu adalah rasa tanggung jawab seorang ilmuwan.

“Hmph, Lagrange, Abel, Fermat siapa juga yang mau menggambar? Apalagi Fermat, dia malas menulis lebih dari beberapa kata, kamu suka lihat, tidak paham ya sudah. Profesor Wiles mulai mengerjakan Fermat dari umur 10 tahun, butuh 30 tahun untuk menyelesaikan masalah sang maestro abstrak Prancis itu. Dalam hidup manusia ada berapa kali 30 tahun?”

“Anak-anak, Kementerian Pendidikan telah mengubah silabus ujian masuk perguruan tinggi, dualisme gelombang-partikel cahaya kini menjadi bagian wajib ujian,” kata guru fisika, Zhao Hongtao, seorang wanita berusia hampir 50 tahun yang ramah.

“Menurut pengalaman saya mengajar di sekolah menengah bertahun-tahun, dualisme gelombang-partikel ini adalah bagian tersulit dari fisika SMA. Kalian harus mengikuti penjelasan saya di kelas dengan seksama. Jika tidak paham di kelas, belajar sendiri di rumah tidak akan mengerti dan sulit menangkap inti materinya,” kata Zhao Hongtao dengan penuh perhatian, berharap siswa kelas 2 benar-benar serius belajar.

Halaman (3/3)

Di kelas tiga, tekanan siswa besar, begitu pula beban guru.

Zhao Hongtao menuliskan soal di papan tulis: “Panjang gelombang gelombang de Broglie elektron dengan energi kinetik 1,0 eV adalah?”

“Hmmm...” Shen Qi sudah lama tidak membuka buku fisika serius, jurnal matematika yang ia langgani sering memuat nama-nama fisikawan seperti Einstein, Heisenberg, Schrödinger.

Biasanya, jika melibatkan nama-nama tersebut dalam makalah matematika, Shen Qi hanya cepat melihat tanpa mendalami. De Broglie ada satu kelompok dengan mereka, fisika SMA sudah masuk ranah mekanika kuantum?

“Soal ini sulit karena memahami energi diam elektron dan gelombang de Broglie, saya akan menunjuk salah satu siswa untuk menjawab,” kata Zhao Hongtao menatap seorang siswa dengan ramah. “Shen Qi, juara olimpiade kita, silakan beri contoh jawaban. Tidak perlu berdiri, duduk saja.”

“Soal ini sebenarnya tidak sulit... Panjang gelombang de Broglie...” Shen Qi mencari pengetahuan fisika terkait di kepala, karena fisika baru naik ke level 3, ia belum menyusun ulang, beberapa informasi acak berhamburan secara terpisah di pikirannya.

“Mekanika kuantum... Prinsip ketidakpastian Heisenberg... Metode Schrödinger... Siapa yang mengurung kucing itu dalam sangkar gelap...” Shen Qi merasa sakit kepala, jawabannya jadi tidak karuan.

Seluruh kelas terkejut, Zhao Hongtao segera melambaikan tangan, “Shen Qi, saya hanya ingin panjang gelombang de Broglie, jangan dibuat rumit, gunakan saja pengetahuan fisika SMA untuk menjawab!”

“Senjata elektromagnetik, senapan mesin tanpa alasan... Untuk nilai mutlak waktu, cahaya berperilaku sebagai gelombang... Saya bisa memberikan energi diam elektron, e0 = m0c² = 0,512 MeV, energi kinetik ek < e0...” Wajah Shen Qi menunjukkan rasa sakit dan kebingungan, kepalanya sangat sakit.

“Shen Qi, kamu baik-baik saja?” tanya Chen Xiaoting dengan khawatir.

“Shen Qi hebat sedang... melalui ujian berat?” teman-teman sekelas terkejut.

“Sudahlah, Shen Qi, kamu jangan jawab dulu, istirahat sebentar,” Zhao Hongtao menyadari keadaan Shen Qi tidak normal.

Akhirnya, Shen Qi tidak lagi merasakan sakit kepala parah, ia kembali normal: “Berdasarkan perhitungan saya, panjang gelombang de Broglie untuk elektron dengan energi kinetik 1,0 eV adalah 1,23 nm.”

“Jawaban benar,” Zhao Hongtao mengangguk, sedikit khawatir berkata, “Shen Qi, kalau kamu merasa tidak enak badan, silakan ke ruang medis untuk istirahat.”

“Maaf, Bu Zhao, saya memang agak tidak enak badan, mungkin demam, saya akan ke ruang medis untuk minum obat,” kata Shen Qi sambil berdiri dan meninggalkan kelas tiga (2).