Bab 011 Kemajuan yang Dicapai
Halaman (1/3)
Para guru dari berbagai mata pelajaran kelas dua SMA menyelesaikan koreksi ujian dan penghitungan nilai total sepanjang malam; ini adalah tim guru yang sangat efisien.
Pada Kamis pagi, di ruang kelas kelas dua SMA (2), terdapat 48 siswa yang masing-masing menerima satu lembar hasil nilai sekaligus daftar peringkat.
Daftar peringkat ini dibuat menggunakan Excel dan kemudian dicetak, dengan baris teratas terdiri dari tujuh kolom: Bahasa Mandarin, Matematika, Bahasa Inggris, Fisika, Kimia, Biologi, dan Total Nilai.
Kolom paling kiri mencantumkan peringkat 48 siswa dari yang tertinggi hingga terendah.
1. Huang Zikun, Bahasa Mandarin 126, Matematika 145, Bahasa Inggris 138, Fisika 97, Kimia 90, Biologi 99, Total 695
2. Qian Huihui, Bahasa Mandarin 139, Matematika 122, Bahasa Inggris 148, Fisika 72, Kimia 81, Biologi 80, Total 642
...
15. Shen Qi, Bahasa Mandarin 88, Matematika 150, Bahasa Inggris 95, Fisika 86, Kimia 80, Biologi 82, Total 581
Nilai maksimum Bahasa Mandarin, Matematika, dan Bahasa Inggris adalah 150, sedangkan untuk Fisika, Kimia, dan Biologi adalah 100.
Matematika Shen Qi kembali mendapatkan nilai sempurna, satu-satunya di kelas yang mendapat nilai penuh di mata pelajaran ini.
Berkat kontribusi Matematika, total nilainya langsung masuk dalam 20 besar kelas, naik 32 peringkat dibanding ujian akhir semester sebelumnya.
“Dari data analisis, performa matematikaku normal saja, rata-rata nilai matematika kelas kali ini 109,5, tentu aku harus mendapatkan nilai di atas rata-rata, apalagi aku punya indikator matematika level 3.”
“Fisika, Kimia, dan Biologi juga normal; rata-rata kelas 80,7.”
“Bahasa Mandarin 88, Bahasa Inggris 95, keduanya di bawah rata-rata, sudah diduga.”
Di daftar peringkat terlihat semua nilai setiap siswa dalam setiap mata pelajaran. Shen Qi secara diam-diam melakukan analisis matematika sederhana; berada di peringkat 15 kelas memberikan alasan yang jelas saat pulang.
Yang menarik, Huang Zikun kembali menjadi juara umum dengan selisih lebih dari 50 poin dari peringkat kedua, Qian Huihui.
“Kalau mau menjatuhkan Huang Zikun, meski mendapat nilai penuh di Matematika, Fisika, Kimia, dan Biologi, tetap tidak cukup; dia tidak punya kelemahan.”
Seseorang yang sudah maju, ambisinya tumbuh dengan cepat. Shen Qi melirik Huang Zikun dari depan kiri; untuk mengalahkan pemain serba bisa ini, perlu investasi di Bahasa Mandarin dan Bahasa Inggris, serta menaikkan nilai Fisika, Kimia, dan Biologi ke level 2; total investasi poin juara belajar untuk lima mata pelajaran adalah 5200 poin.
Sistem tiba-tiba memberi notifikasi: “Selamat, pemilik akun mendapatkan pencapaian baru: Nilai matematika ujian sama dengan peringkat pertama sekelas! Hadiah 1000 poin juara belajar.”
Shen Qi mendapat nilai sempurna 150 di matematika, peringkat pertama kelas, tentu juga peringkat pertama tingkat tingkat, yang setara dengan peringkat pertama seluruh sekolah; “sama peringkat pertama” menunjukkan ada siswa lain dari kelas lain yang juga mendapat nilai 150. Sekolah Menengah Negeri Nangang dua memang sekolah unggulan, tidak hanya Shen Qi yang jago matematika.
Yang membingungkan Shen Qi: “Tes spontan kemarin aku dapat 150 dan peringkat pertama kelas, sistem memberiku 2000 poin juara belajar. Sekarang ujian tengah semester yang lebih besar, aku dapat peringkat pertama tingkat sekolah, kenapa cuma dapat 1000 poin? Aku sangat butuh poin juara belajar!”
Sistem menjawab: “Pemilik akun sebagai pemain tingkat tinggi mengalahkan musuh tingkat rendah harus membayar sebagian poin juara belajar; 1000 poin yang kamu dapat adalah penghasilan bersih setelah pajak.”
“Sialan, pengalaman berkurang saat pemain tingkat tinggi melawan musuh tingkat rendah bisa kupahami, tapi pajaknya terlalu besar! Toko gelap!” Shen Qi sebagai pemain matematika level 3 menghadapi ujian matematika SMA biasa harus membayar pajak berat. Saat level 2 tidak kena pajak, ini menandakan level 3 adalah titik kritis; ke depan harus menyerang dungeon matematika tingkat tinggi untuk mendapatkan poin juara belajar lebih banyak.
Teman sebangku Chen Xiaoting sudah memperhatikan Shen Qi lama sekali; Shen Qi tidak berkata sepatah kata pun setelah menerima hasil nilai, pasti dia sangat senang, bukan?
“Shen Qi hebat banget, matematika dapat nilai penuh lagi! Dan peringkat totalmu mengungguli aku, iri, dengki, dan benci!” Chen Xiaoting mengungkapkan rasa kagum, kali ini dia mendapat nilai matematika 106, total 549, peringkat 24 kelas.
“Waduh?” Shen Qi kembali sadar.
“Aku bilang, kamu! Hebat banget!” Chen Xiaoting meninggikan suara.
“Oh, ya sudah lah.” Mendapat peringkat 15 kelas membuat Shen Qi senang, setidaknya target kecil tercapai.
Halaman (2/3)
Chen Xiaoting dengan hati-hati bertanya: “Shen Qi, aku ragu mau bilang atau tidak?”
“Kamu tidak akan mengucapkan kata-kata kasar padaku, kan?” Shen Qi menelan ludah. Kali ini nilai total ujian tengah semesternya mengungguli Chen Xiaoting; apakah dia menyimpan dendam? Memang, menjadi juara belajar lama-lama membuat teman semakin sedikit, kesepian semakin banyak!
Namun Chen Xiaoting tidak berkata kasar, dia bertanya lagi, “Belakangan ini kamu sering ke kantor guru Zhang…”
“Apakah guru Zhang sedang memberikan les privat padamu?” Chen Xiaoting tampak semakin iri.
“Oh, jadi ini yang ingin kamu katakan.” Shen Qi tersenyum, itu cuma salah paham, Chen Xiaoting tetap sopan.
“Bukan sekadar les privat, aku dan guru Zhang lebih banyak berdiskusi dan bertukar pikiran.” Shen Qi tahu aktivitasnya dengan Zhang Wanbang tidak mungkin disembunyikan dari teman sekelas; mereka bukan orang bodoh atau buta, sehari-hari bersama di satu kelas, siapa yang bisa menyembunyikan apa.
“Kelihatannya kamu favorit guru Zhang, bagus sekali.” Pandangan Chen Xiaoting terhadap Shen Qi mulai berubah secara halus; bisa mendapat perhatian wali kelas itu bukan hal biasa.
“Xiaoting, kamu tidak perlu iri padaku, aku hanya unggul di matematika, pelajaran lain biasa saja. Diskusi dengan guru Zhang sebenarnya tidak terkait matematika SMA, lebih ke hobi dan minat pribadi.”
“Kamu terdengar sangat misterius, aku ingin tahu isi diskusimu.”
Shen Qi mengeluarkan selembar kertas dari tasnya, yaitu “Laporan Rahasia 10” antara dia dan Zhang Wanbang.
“Nih, ini barangnya, sebenarnya tidak terlalu misterius.”
Chen Xiaoting dengan hormat menerima “Laporan Rahasia 10”, di kertas tertulis:
“Rumus sudut imajiner bisa diganti dengan fungsi hiperbolik, geometri Euclid tidak lagi berlaku di sini... Referensi lanjutan: ‘Pembahasan Geometri Non-Euclid’ (versi J. Bolyai), ‘Dasar Baru Geometri dengan Teori Paralel Lengkap’ (versi Lobachevsky).”
“Bentuk kuadrat tak hingga adalah penanganan bentuk kuadrat dengan variabel tak hingga banyaknya, ini masalah aljabar murni, aljabar tinggi hanya membahas secara umum tanpa mendalam... Referensi lanjutan: ‘Prinsip Teori Umum Persamaan Integral Linear’ (versi Hilbert).”
“Berbicara soal integral, tidak bisa melewatkan Newton dan Leibniz, bisa mulai dengan kuliah Newton saat di Akademi Kerajaan: ‘Aritmetika Universal’.”
...
Chen Xiaoting mengenali semua tulisan di kertas tapi tidak mengerti: “Sebagai orang yang lemah matematika, aku cuma bisa lihat saja... Dari sekian banyak nama asing hanya Newton yang kukenal, itu pun dari pelajaran fisika hukum Newton.”
“Aku sudah bilang, ini tidak ada kaitannya dengan matematika SMA.”
“Shen Qi, kamu bisa mengajarkan aku matematika SMA?”
“Guru Zhang mengajar dengan baik, dia guru teladan kota, kamu cukup serius mendengarkan pelajarannya.” Shen Qi berkata dengan tulus; dalam pandangannya Zhang Wanbang memang guru hebat, hanya sedikit temperamental.
“Aku sudah hampir dua tahun serius mendengarkan guru Zhang mengajar matematika, beberapa kali sampai menangis karena dimarahi, tapi tetap belum ada kemajuan.” Chen Xiaoting menghela napas, tampak sedih dan mengharukan.
Shen Qi dengan cepat berkata: “Baiklah, kalau ada yang tidak dimengerti dalam matematika, tanya saja padaku.”
“Terima kasih! Bagaimana cara mengerjakan soal ini?” Chen Xiaoting segera mengajukan satu soal matematika.
Shen Qi melihat soal itu dengan sangat terkejut: “Deret Fibonacci, soal semudah ini kamu salah? Aku tidak mengerti, bagaimana kamu mendapatkan angka 25?”
Chen Xiaoting malu-malu menutup wajah: “Kamu seperti guru Zhang, aku memang tidak bisa mengerjakan...”
Shen Qi: “Maaf ya Xiaoting, aku agak keras, ini aku kasih trik, kalau kamu menguasai trik ini, soal jenis ini bisa dikerjakan dengan cara yang sama, kasih aku kertas coretan.”
“Ini!” Chen Xiaoting menyerahkan buku catatannya.
Shen Qi membuka buku catatan Chen Xiaoting, tulisan tangan rapih memenuhi halaman.
Halaman (3/3)
Terlihat Chen Xiaoting belajar matematika dengan sangat tekun, semua poin materi yang diajarkan Zhang Wanbang tercatat lengkap di buku catatannya.
Namun matematika tidak cukup hanya dengan usaha keras; dengan bakat biasa dan tanpa sistem pendukung, sekalipun Chen Xiaoting sangat giat, nilai matematikanya tetap sulit naik.
“Untuk memanfaatkan deret Fibonacci dengan baik, Xiaoting, kamu cukup ingat, saat n mendekati tak hingga, bagian desimal dari rasio suku berikutnya terhadap sebelumnya mendekati 0,618, jadi kamu tinggal membagi dengan 0,618 dan ikuti triknya.” Shen Qi menulis sebuah rumus di buku catatan Chen Xiaoting sambil menjelaskan.
Deret Fibonacci, yang ditemukan dari fenomena reproduksi hewan, adalah aturan matematika konstan yang dicatat dalam bagian ‘Membaca dan Berpikir’ buku matematika SMA dengan huruf kecil.
Saat belajar otodidak aljabar tinggi dan kalkulus, Shen Qi khusus mempelajari deret; dia merasa deret Fibonacci adalah teori menarik dan banyak aplikasi nyata dalam kehidupan: “Xiaoting, kamu pernah nonton film ‘In the Mood for Love’ karya Wong Kar-wai, ‘Hero’ karya Zhang Yimou, dan ‘Infernal Affairs’ karya Andrew Lau?”
“Pernah, itu film klasik, aku sudah nonton ‘In the Mood for Love’ sembilan kali, aku suka sekali Tony Leung.” Chen Xiaoting yang gemar film seni bingung, bukankah ini sedang membahas trik matematika? Kenapa tiba-tiba bicara film?
“Ketiga sutradara itu hebat, ketiga film itu mendapat banyak penghargaan, jika kamu teliti, ketiganya mendapat penghargaan untuk Sinematografi Terbaik.”
Chen Xiaoting: “Lalu?”
Shen Qi tersenyum: “Itu semua berkat seorang sinematografer bernama Christopher Doyle, orang asing, yang jadi sinematografer untuk ‘In the Mood for Love’, ‘Hero’, dan ‘Infernal Affairs’.”
“Ketika Christopher Doyle mengambil gambar ‘In the Mood for Love’, dia membagi komposisinya dengan 0,618. Begitu juga saat mengambil gambar ‘Hero’ dan ‘Infernal Affairs’, dia juga membagi komposisinya dengan 0,618.”
“Kita boleh mengkritik jalan cerita ‘Hero’, tapi tidak bisa menyangkal keindahan visualnya yang sangat sempurna dan harmonis, karena Christopher Doyle paham matematika; desain frame dan pengaturan adegannya mencerminkan spiral emas deret Fibonacci 0,618.”
“Jadi, orang yang tidak mengerti matematika tidak bisa membuat film hebat.” Shen Qi menyimpulkan, lalu bertanya, “Xiaoting, soal deret tadi, sekarang kamu bisa mengerjakannya?”
“Bisa, aku mengerti!” Chen Xiaoting tersadar dan merasakan kesenangan belajar: “Shen Qi, kamu lebih menarik dan hidup daripada guru Zhang, aku tidak menyangka sinematografer besar Christopher Doyle ternyata ahli matematika! Aku masih punya banyak soal yang ingin aku tanyakan.”
Shen Qi segera melambaikan tangan: “Tidak, tidak, kamu harus benar-benar memahami materi hari ini dulu. Xiaoting, jangan terburu-buru dan jangan panik, belajar butuh proses, kita buat kesepakatan, satu soal per hari, belajar tanpa batas, sedikit demi sedikit, perubahan kuantitas akan memicu perubahan kualitas.” Aku sibuk, mana ada waktu jadi guru privat matematika penuh waktu?
“Satu hari dua soal boleh?” Chen Xiaoting sangat ingin belajar lebih cepat.
“Tidak boleh, satu soal saja sehari.” Shen Qi menolak tegas.
“Kalau kamu suka nonton film, aku kasih tiket bioskop, satu hari dua soal boleh?” Chen Xiaoting diam-diam mengeluarkan ponsel dan hendak mengirim kode QR.
Shen Qi tidak senang: “Xiaoting, ilmu pengetahuan bisa diukur dengan uang? Trik matematika bisa ditukar dengan tiket bioskop?”
“Maaf... maafkan aku.” Chen Xiaoting menunduk malu, ilmu itu tak ternilai, sains itu suci, dia merasa dirinya dangkal.
“Bioskop mana tiketnya?” tanya Shen Qi.
“Bioskop Feiyang, 3D-Max.”
“Aku nonton sendiri tidak asyik, kamu ikut saja, tidak perlu kamu traktir, kita bayar sendiri-sendiri.”
“Tapi aku tidak banyak waktu menemanimu nonton, kamu tahu kan, kita kelas dua SMA cuma libur sehari seminggu, aku juga harus latihan biola...” Chen Xiaoting ragu-ragu menjelaskan.
Shen Qi mengembalikan buku catatan Chen Xiaoting: “Xiaoting, untuk meningkatkan nilai matematika jangan terburu-buru, pelan-pelan saja, jika terlalu cepat akan gagal.
“Nanti aku coba minta izin guru biolaku setengah hari... paling banter aku cuma punya setengah hari waktu luang.”
“Jangan diulangi ya, satu hari satu soal saja, sekarang, ada soal matematika lain yang belum kamu mengerti?”