Bab Empat Puluh Dua: Sang Jenius Memberikan Bantuan

Kembali ke Tahun 2008 Remaja yang tenggelam dalam fantasi dangkal 2532kata 2026-03-05 00:16:34

Setelah dipaksa menelan “makanan anjing” oleh orang lain, Li Da kembali ke kelas tanpa merasakan sesuatu yang istimewa. Dalam sisa hidupnya, masih banyak momen dia akan dipaksa menyaksikan kemesraan orang lain. Ini hanyalah permulaan yang kecil. Dia melanjutkan belajar.

Li Da tetap fokus pada pelajaran sosial, sementara sains menjadi pelengkap. Materi kelas satu SMA tidak terlalu banyak, jika dipelajari secara intensif, pelajaran sains pun tidak terlalu sulit—kecuali fisika. Belajar sendiri terasa sangat sulit, rasanya dia perlu mencari seseorang untuk membantunya.

Sebenarnya, waktu kelas dua SMA dulu, Li Da juga pernah belajar pelajaran sains dengan sungguh-sungguh, karena ada ujian standar prestasi akademik. Memilih jurusan sosial bukan berarti bisa mengabaikan pelajaran sains. Namun, soal ujian standar itu benar-benar mudah, tidak perlu dibahas panjang lebar. Intinya, ujian pemilihan jurusan kelas satu SMA jelas jauh lebih sulit dibanding itu.

Dengan kemampuannya yang setengah-setengah, sangat sulit baginya meraih nilai bagus. Lalu, siapa yang bisa dia mintai bantuan? Pandangannya tertuju ke barisan depan, ke arah Xiao Xiao.

Nilai sains Xiao Xiao sangat baik, dan ujian pemilihan jurusan baginya semudah meneguk air. Tentu saja, Li Da tidak ingin terlalu banyak mengganggu waktunya. Dia akan mencoba belajar sendiri terlebih dahulu, jika benar-benar tidak paham, barulah dia meminta bantuan.

Namun, hingga pelajaran malam pertama selesai, Li Da tak menemukan satu pun bagian yang benar-benar tidak dia mengerti. Karena dalam hatinya selalu terpatri prinsip: jika bisa tidak merepotkan orang lain, maka jangan merepotkan. Dengan tekad seperti itu, segalanya berjalan lancar.

Saat istirahat sepuluh menit, Li Da keluar berjalan-jalan. Duduk terus-menerus membuat bokongnya sakit dan pinggangnya pegal. Ketika berjalan di lapangan, dia mendapati bahwa sebagian besar orang berjalan berpasangan: laki-laki dan perempuan berkelompok, atau beberapa perempuan bersama. Ada juga yang berlari. Hanya sedikit yang berjalan sendirian seperti dirinya.

Melihat ada yang berlari, Li Da pun punya ide. Mulai besok pagi, bagaimana kalau dia juga lari dua putaran? Ya, besok saja, besok baru dijalani.

“Semua salahku, memang salahku…” Suara lagu dari pengeras suara sekolah kembali berkumandang, masih lagu yang dulu sangat populer. Tapi setelah pernah mendengar versi “gadis behel”, kini setiap mendengar lagu ini, Li Da secara otomatis mengganti liriknya dalam hati menjadi “gadis behel, betapa memesona, adik punya kaki indah yang kuat”…

Sungguh membekas di benak. Dua lagu berlalu, itu menandakan waktu pelajaran hampir dimulai. Musik pun berhenti, mayoritas siswa mulai kembali ke kelas. Li Da pun menyatu dalam arus manusia, kembali ke bangkunya. Tanpa sadar, ia kembali melirik ke arah tempat duduk Luo Dongqing.

Ia teringat kembali kejadian hari ini, ketika ia bercanda pada Luo Dongqing hingga membuatnya berselisih dengan Yao Bing. Tak bisa menahan diri untuk merenung.

Kenapa mulut ini susah dikendalikan? Kenapa tiap kali melihat Luo Dongqing, selalu ingin menggodanya?

Apa aku memang jago menggoda orang, seperti Paman Li?

Namun, saat Li Da memikirkan itu, dia sudah tersenyum lebar tanpa sadar, hingga terdengar suara Xiao Xiao.

“Kamu lagi senyum-senyum kenapa?” tanya Xiao Xiao, merasa Li Da sangat aneh dengan senyum misteriusnya itu.

Li Da buru-buru menutup mulutnya, “Tidak, tidak apa-apa.”

Xiao Xiao tidak terlalu mempermasalahkan jawaban setengah hati itu. Ia hanya bertanya, “Kamu lagi belajar fisika, ya?”

“Iya,” jawab Li Da.

“Kalau ada yang perlu bantuan, bilang saja.”

Setelah berkata demikian, Xiao Xiao pergi dari sana. Tidak lama kemudian, ia kembali dengan membawa buku fisika, kumpulan soal, dan buku catatannya sendiri.

“Aku duduk di dalam, ya,” katanya. Li Da yang masih setengah bingung, tetap memberikan tempat duduk untuknya.

Siswa asrama boleh duduk di mana saja saat pelajaran malam, jadi bangku siswa reguler sering dipakai. Asal tak mengacak-acak barang orang, umumnya tak ada yang protes.

Namun, kemunculan Xiao Xiao di bangku Luo Dongqing malam itu membuat yang lain terkejut saat bel masuk berbunyi dan mereka melihatnya. Di bangku yang biasanya jadi “sarang siswa lemah”, area itu selalu sepi saat pelajaran malam. Karena beberapa baris di depan Li Da diisi siswa reguler, setiap malam Li Da biasanya duduk sendirian. Tapi hari ini ada seseorang yang menemaninya.

Di sudut itu, alasan Xiao Xiao duduk di sana sangat jelas: demi Li Da!

Tentu saja, siswa yang tak terlalu memperhatikan Li Da atau Xiao Xiao tidak akan terlalu terkejut. Lagipula, siapa juga yang tiap hari repot mengamati orang lain?

Li Da bertanya heran, “Kenapa tiba-tiba kamu duduk di sini?”

“Kamu pernah mengajariku cara menghafal pelajaran bahasa, jadi aku juga ingin membantumu,” jawab Xiao Xiao dengan serius. Li Da hanya bisa tersenyum geli.

Xiao Xiao memang terlalu serius. Wajahnya imut seperti anak kecil, tapi saat belajar, ia akan memakai kacamata besar berbingkai merah dan sangat jarang bercanda. Meskipun ia sangat serius, bagi Li Da, ia tetap seperti anak kecil yang berusaha keras tampil dewasa.

Sungguh menggemaskan.

Kebetulan Li Da memang kesulitan belajar fisika, jadi kehadiran Xiao Xiao sangat bermanfaat. Namun, Li Da merasa Xiao Xiao terlalu serius. Ia hanya berbagi sedikit pengalamannya, tapi Xiao Xiao membalasnya dengan bantuan yang begitu tulus…

Materi Fisika Wajib 1 masih cukup mudah dipahami Li Da, seperti soal kecepatan sesaat dan percepatan. Namun, saat masuk Fisika Wajib 2, kepala Li Da mulai pening. Ada percepatan gravitasi, gaya sentripetal, hukum gravitasi universal…

Baru melihat daftar isi saja sudah membuatnya pusing.

Karena Xiao Xiao sudah datang, Li Da pun memutuskan bertanya. Karena pelajaran malam harus tenang, Li Da tak bicara, hanya menunjukkan soal pada Xiao Xiao. Xiao Xiao menulis tiga kata: “pakai rumus”.

Emm… benar-benar metode mengajar yang sederhana.

Atau, mungkin lebih baik nilai fisika ini direlakan saja, tidak perlu dipaksakan. Waktu sebanyak itu lebih baik digunakan untuk memperkuat pelajaran lain. Siapa tahu bisa menutup kekurangan nilai fisika.

Di dunia ini, tak ada yang sulit kecuali soal fisika.

Beberapa siswa jenius memang sulit dipahami, khususnya mereka yang berbakat di sains. Mereka bisa bermain-main, tapi saat ujian nilainya tetap tinggi. Soal seperti apa pun bisa dikerjakan, tanpa perlu banyak penjelasan.

Sedangkan siswa rajin yang kurang bakat, sekeras apa pun berusaha tetap tak bisa menguasai.

Pelajaran sosial berbeda, tanpa membaca dengan baik, mustahil mendapat nilai bagus.

Setelah bertanya dua soal lagi, akhirnya Li Da menyerah.

Aku sudah tidak mau belajar fisika!

Lalu ia mengambil buku matematika. Ini lebih mudah, kalau ada yang tak paham pun bisa bertanya pada Xiao Xiao.

Satu pelajaran malam pun berlalu. Li Da berterima kasih pada Xiao Xiao, lalu membawa buku bahasa Inggris meninggalkan kelas.

Beberapa hari terakhir, Li Da menjalani hidup dengan teratur, malam hari menghafal kosakata dan melatih kepekaan bahasa. Setelah lulus kuliah dan lulus ujian bahasa Inggris tingkat empat, ia hampir tidak pernah lagi membuka buku bahasa Inggris. Terakhir kali bahkan mengeja “interesting” saja salah, sangat memalukan.

Baru saja ia melangkah keluar kelas, pundaknya dirangkul seseorang.

Itu teman sekamarnya, Li Wang.

Nama marga Li memang banyak. Satu kamar berisi enam orang, ada dua bermarga Li itu biasa. Selain itu, dari empat lainnya mungkin ada satu atau dua yang bermarga Liu.

Hubungan Li Wang dan Li Da biasa saja, tidak terlalu dekat. Tapi malam ini, kenapa tiba-tiba akrab?

“Bro Da…”

Li Wang seperti ragu mau bicara, Li Da bertanya heran, “Ada apa?”

“Eh, tadi… Xiao Xiao nyari kamu buat apa?”

Oh, Li Da langsung paham.